공부의철인동탄
독해력 전문관 실제 교육 공간

공부의철인 동탄본원 · 수준별 독서 · 독해 교육

독해력 전문관

독해력 진단은 출발점입니다.

중요한 것은 진단 이후의 학습입니다.

01 · LEARNING PATH

진단에서, 실제 읽기와 학습으로.

검사 결과를 알려주는 데서 끝내지 않습니다. 학생의 수준에 맞는 교재를 읽고, 이해를 확인하며 다음 독서로 이어갑니다.

  1. 01

    독해력 진단

    도서지수 검사로 읽기의 출발점을 확인합니다.

  2. 02

    수준과 취약 영역 분석

    진단 레벨과 영역별 결과를 함께 살펴봅니다.

  3. 03

    수준별 교재 배정

    학생의 수준에 맞는 읽기를 준비합니다.

  4. 04

    교재 읽기 및 학습

    배정된 교재를 직접 읽고 학습합니다.

  5. 05

    도서 시험과 결과 분석

    읽은 책의 이해를 확인하고 다시 점검합니다.

  6. 06

    추가 추천 도서

    필독 교재 밖으로 독서의 폭을 넓힙니다.

02 · INITIAL DIAGNOSIS

먼저, 읽기의 출발점을 살펴봅니다.

최초 도서지수 검사에서는 언어·사실·추론·감상·비판의 다섯 영역을 분석합니다. 도서지수와 추천 레벨은 학생에게 맞는 읽기를 정하는 기준이 됩니다.

최초 도서지수 검사 결과
실제 검사 사례 · 진단 레벨 Lv. 5, 독서 수준 상
도서지수 검사 다섯 영역 분석
언어 67% · 사실·추론·감상·비판 각 100% — 제공된 검사표의 실제 수치

03 · BOOK ASSESSMENT

수준에 맞게 읽고, 이해를 다시 확인합니다.

최초 검사와 도서 시험은 서로 다른 과정입니다. 배정된 책을 읽은 뒤에는 사고·언어·독해 영역을 살펴보고, 1차와 2차 평가 결과를 비교합니다.

《나는 김시습이다》 실제 도서 시험 사례

1차 평가 → 2차 평가

67% → 96%

도서 시험 1차·2차 학습 리포트
사고·언어·독해 영역별 성취도와 정답 수, 점수를 함께 확인합니다.

점수 뒤의 이해까지.

정답과 학생 답안, 문항별 채점 결과를 살펴봅니다. 어떤 부분을 놓쳤고, 다시 학습한 뒤 무엇이 달라졌는지 확인합니다.

도서 시험 문항별 채점표
실제 채점 사례 · 1차와 2차 답안 기록

외부 진단 시스템에서 제공된 실제 교육 사례입니다. 자료의 점수는 원본 그대로이며, 학생 이름은 가렸습니다.

04 · NEXT READING

한 권 다음에는, 더 넓은 독서가 기다립니다.

필독 교재 학습과 도서 시험 이후에도 학생의 수준에 맞는 추가 도서를 안내합니다. 익숙한 영역을 넘어 다양한 책을 만나도록 돕습니다.

수준별 추천 도서

내 수준에 맞는 책에서,
관심의 확장으로.

진단 결과의 추천 레벨을 바탕으로 책을 안내합니다. 오른쪽은 제공된 Level 5 추천도서 목록입니다.

Level 5 실제 추천도서 목록
실제 추천 화면 · 도서명, 저자와 표지를 원본 그대로 사용했습니다.
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